Maroc : 19 000 élèves participent à l’étude TIMSS 2019

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Les tests de la 7ème édition de l’étude TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) ont démarré lundi dans toutes les Académies régionales d’éducation et de formation au Maroc, et se poursuivront jusqu’au 25 mai.

Selon un communiqué du ministère de l’Éducation nationale, de la Formation professionnelle, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, l’étude internationale, à laquelle participe le Maroc pour la 6ème fois consécutive depuis sa deuxième session en 1999, vise à évaluer les performances des élèves de la 4ème année du primaire et ceux en 2ème année de l’enseignement secondaire collégial en mathématiques et en sciences.

Le Maroc sera représenté à cette édition par 19.000 élèves, dont 9.000 issus de l’enseignement primaire et 10.000 de l’enseignement secondaire collégial appartenant à 518 établissements scolaires, parmi lesquels 265 écoles primaires et 253 lycées-collèges. Prendront également part à cette édition 1.400 professeurs de mathématiques et de sciences, dont 600 enseignants relevant de l’enseignement primaire et 800 du secondaire collégial.

A travers sa participation, le Maroc cherche à confirmer l’amélioration de la performance des élèves marocains, observée au cours de l’édition 2015 et traduites par des scores de 88 points et 44 points obtenus par les élèves du primaire et de 17 points et 13 points obtenus par les élèves du lycée-collège, et ce en sciences et en mathématiques.

Le ministère avait publié le rapport national détaillé de l’édition 2015 qui est décliné en deux parties, présentant ainsi la performance nationale globale du Maroc en fonction des régions du Royaume, du type d’enseignement, du milieu et du genre, et portant ainsi sur l’évolution constatée entre les éditions 2011 et 2015. Ce rapport fournit également un résumé des conclusions et des recommandations de cette étude, permettant de dégager les grandes orientations, les principaux domaines d’intervention, les actions nécessaires pour faire face aux défis et les plans visant à améliorer les performances des élèves marocains en mathématiques et en sciences. Le rapport de l’édition TIMSS 2015 est disponible sur le site officiel du ministère.

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